24考研

吉林师范大学

学前教育(教育硕士专业学位)

①思想政治理论

②英语二俄语日语

③教育综合(国家统考试题)

④学前教育学

全日制专业学位，学制2年，学费元/年

非全日制专业学位，学制3年，学费元/年

同等学力考生需加试。

教育综合”调整为全国统一命题科目。

试卷内容结构

教育学原理约60分

中外教育史约50分

教育心理学约40分

（注：中外教育史包含中国教育史、外国教育史）

试卷题型结构

单项选择题30小题，每小题2分，共60分

论述题2小题，每小题15分，共30分

材料分析题4小题，每小题15分，共60分

学前教育学

《学前教育学》，黄人颂编著，人民教育出版社，年第二版。

复试科目：幼儿园课程论

《幼儿园课程》（第二版），朱家雄主编，华东师范大学出版社，年版。

加试科目：①教育哲学②幼儿园管理

《教育哲学导论》（第2版），石中英著，北京师范大学出版社，年版。

《幼儿园管理》，张燕，人民教育出版社，年版。

23考情

一志愿复试名单：

全日制：（/），其中30人缺考（/），28人被淘汰（/）

非全日制：10（/）

一志愿拟录取：

全日制：47（/）

非全日制：10（/）

复试内容

复试内容包括专业能力考试、综合能力面试、外语听说能力测试。全日制和非全日制考生统一复试，按总成绩和招生计划分别录取。

1．专业能力考试

专业能力的考试采取笔试的方式进行，旨在考查考生对专业领域的基础理论和专业知识的掌握和运用情况。试题按照我校《3年硕士研究生招生专业目录》中复试考试科目命制，满分分，低于90分者不及格。

2.综合能力面试

综合能力面试一般采取口试或与实践环节相结合的方式进行形式。旨在考查考生综合分析和解决实际问题的能力、科研创新能力、思想政治素质和道德品质、心理素质等，判断考生是否具备硕士研究生培养的潜能和素质。满分50分，低于30分者不及格，需由考生本人现场确认。

3.外语听说能力测试

测试语种为参加复试专业的初试外国语语种，考查考生外语的听、说、读等能力。满分50分，低于30分者不及格，需由考生本人现场确认。

4.以同等学力参加复试的考生，在复试中须加试与报考专业相关的本科主干课程至少两门。加试科目不得与初试科目相同，加试方式为面试。

5.复试中发现考生综合素质不合格的，复试面试小组有权直接提出复试不合格意见。

复试成绩=专业能力考试成绩+综合能力面试成绩+外语听说能力测试成绩。

总成绩=初试成绩折合成百分制×70%+复试总成绩折合成百分制×30%。

关于研究方向问题的特别说明

1.录取后，我院根据学科方向导师人数及报考人数具体确定各方向招生数量；

2.根据考生所报考专业方向，学院根据初试和复试总成绩排名先后最终确定考生是否被所报专业方向录取；未被该专业方向录取的考生，学院有权在各专业方向间调剂。

你为什么想考研

1.自我提升

大学时很多老师不止一次的谈到读研会提升能力，尤其是思维能力，看待问题会有全新的理解，不断更新自己的思维方式。自己读研之后确实感受到研究生阶段的学习方式和大学期间是有巨大差别，能力不断得到锻炼提升。

2.工作优势

研究生学历相对比较容易找工作，且很多岗位的大门只向研究生敞开。学历是块敲门砖，越好的岗位要求越高。尤其是学前教育专业，读研之后的选择性会增加，尤其一些同学并不想进入幼儿园工作，也给自己未来就业提供了更多的机会。

初试：

3-7月份基础学习阶段，准备好考试所需的教材、题目，规划好学习计划，初步学习基础知识；

7-10月强化阶段，明确重难点，对常见考点增加记忆和题目练习，对学前教育学知识要做到了然于心；

11-12月冲刺押题阶段

复试：

初试结束---出成绩准备好复试所需的教材、题目，包括专业课、口语练习、时政等，规划好学习计划，初步学习基础知识；

进入复试---正式考试精心备考，多加练习

①个人复习经验

（一）吉林师范大学学前教育专业招生要求：

1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生；

2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生；

4）已获硕士、博士学位的人员。

5）在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意，并将所在培养单位同意报考的证明交至我校研究生招生办公室，

6）接收同等学力考生、跨专业考生，但需要加试

（二）对四六级并没有要求

（三）题目难度不大，多为基础知识；但知识面广，对记忆和理解能力有较强要求

②复习建议

学前教育学这门专业课相对教育综合而言，知识范围相对较少，因此准备时间可以放完一些，前期时间多放在政治、英语和上。但并不意味并不重要，从分值上来说与同样都是分，但知识点较少，更易掌握和得高分。因为，一定要准确掌握重难点和常考考点，收集历年真题，对的框架和基础知识精准把握，根据艾宾浩斯遗忘规律制定记忆计划，及时复习。

1.寻找目标院校学姐学长，掌握知识重难点

2.收集历年真题，了解出题风格和高频考点

3.熟能生巧，记忆和理解需要自己多下功夫

4.不断遗忘是正常的，因此不要过度焦虑，了解遗忘规律，按照科学方式及时复习

5.每个人复习进度不同，不要过度