年吉林省公务员考试彻底结束，前几日国考笔试也落下帷幕。外行人看热闹，内行人看门道。这里谈谈公考的变化和趋势。

1.如果我是试卷的命题人，考试题怎么出；如果我是考官，分数怎么打

公考是国家机关选拔人才的考试，考试的重要性不言而喻。但是，随着各辅导机构的发展，公考培训的普及化，考生出现“”一个模子刻出来“”的情况。笔试申论大作文千篇一律的策论文套路、面试各题型的模板，都成为机关选拔人才的“”拦路虎“”，答成一个样谁好谁坏，是考生在答题还是辅导班在答题。要知道，比内容更重要的往往是认识和思路。基于此，考试必须有变化，要让考试不能轻易模板化；考官打分，生拉硬套模板的分数中等偏下。

2.今年题目变化

国考大作文以水为题写文章。写成策论文的小伙伴们估计自己心里也明白，这就是硬着头皮套模板，分数一定不高。吉林省省考甲级大作文，以“敬德与立德”为题写文章，绝大多数考生套模板，硬是这样写：敬德与立德存在不好的现象、原因、提对策、总结；这策论文的大套路你用了，你不低分谁低分。可以看出，大家最擅长、最拿手、最会写的策略文：现象、原因、对策一、对策二、对策三、总结升华的结构，已经被命题人、批卷人所厌烦，最重要的是1万个人，个人这么写，批卷的人看到后来也崩溃了，都是套路害的，害人不浅啊。

怎么办？那就让考题别那么容易模板，提倡写政论文和评论文。如“敬德与立德”，你如果第一段谈德之重要，包含敬德与立德；第二段谈敬德的重要性；第三段谈立德的重要性；第四段谈敬德与立德相伴相生如硬币之两面的关系，并简单提以对策；最后一段总结升华；这篇作文如果这么写，哪怕语言写的很一般，分数也在中上。实际政论文更体现语言基本功，评论文更体现观点和辩证思维。这也是也写好机关材料最重要的能力，可谓考试越来越贴近机关实际。

面试也在不断改变中，今天上午吉林省省考面试的最后一道题，题目是请你情景模拟对司机做一次酒驾醉驾的专题讲话。很多考生直接蒙圈，或者有的考生说了很多分数不高。这道题有两个关键点：一是情景模拟，二是专题讲话。情景模拟题在吉林省很少出现，南方省市这几年比较流行。很多考生对情景模拟不了解，答题没深入情景，发言没有深入情景的铺垫，如最后要有“会议就到这里，散会”；对专题讲话不了解，不知道从何谈起。这道面试题答题思路是：各位司机朋友们，今天把大家召集过来，目的就是跟大家强调一下拒绝酒驾、醉驾的极端重要性。借此机会也听听大家的看法，让大家也谈谈认识。今天的议程有两项，一是由我对拒绝酒驾、醉驾进行讲话发言；二是大家广泛发表意见。那么现在进行第一项，由我发言。针对拒绝酒驾醉驾，我主要谈三个方面。一是拒绝酒驾醉驾的重要性，......二是谈整治的办法和措施，......三是大家要以身作则，加强宣传......。下面进行第二项，大家发表意见，如果大家没有什么要补充的了，那会议就到这里，散会。

说这么多，无非强调两点，一是考题越来越贴合机关实际，不熟悉机关工作的老师将不再是好老师；二是考题越来越反辅导班、反模板，不深入题目谈题目，不分青红皂白套模板，分数将惨不忍睹。

3.老师怎么讲课

要想讲好公考，尤其申论和面试，就要对机关有所了解，对机关的办文办会、常用公文较为熟悉。课程设计上，既要有所套路，又要套路不死板。无套路学生学起来吃力，真心学不会；套路太死板，则是给学生挖坑。这就要求老师设计的解题套路化有形与无形。要求老师不断深入研究，不断跟随考试变化，不断提升能力。今后的趋势是，想成为好老师的难度逐渐加大，好老师可谓一将难求。

老师的课程设计要详细、深入、易懂，教学要认真、风趣、随和；考生都是大学毕业生，要让他们敢说话、激发他们的活力。要让考生学的好、学得开心。老师要多与学生沟通，鼓励学生发问，要建立“”师生+朋友“”的友好关系。讲课时还要讲点知识段子，不能总说自己多么多么厉害，要多说说社会热点、经济规律、人文历史等。

最后要说一句，对于公考而言，不好的学生很少有，不好的老师经常有。希望这次考试失利的考生不要气馁、继续加油；希望广大老师不断学习、不断提高，都成为好老师。

李校长个人







































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