绿色教育,社会发展的必然选择丁国君校
为适需引导“吉林省第二批杰出校(园)长培养对象”进一步深入开展基于实践的理论思考和理论指导下的实践创新,求实助推“吉林省第二批杰出校(园)长培养对象”以更为科学、先进的办学思想体系,引领更为扎实、成熟的办学实践模型,积极发挥吉林省名优校(园)长领军团队的引领、示范、辐射、带动作用,根据吉林省教育厅《吉林省中小学校长培训规划(—)》的整体部署,按照“吉林省中第二批中小学、幼儿园杰出校(园)长培养工程”具体安排,吉林省教育学院组织开展了“吉林省第二批杰出校长培养工程——‘凝练办学思想与升华办学实践’主题论坛”。 作为吉林省第二批杰出校(园)长培养对象,西五小学丁国君校长于12月8日下午进行了主题为《绿色教育,社会发展的必然选择》的论坛发言。丁校长的发言高屋建瓴,从绿色教育的产生、绿色教育的发展、绿色教育的文化体系等几个方面,详细阐述了西五小学的绿色教育办学理念和绿色教育引领下日新月异的西五小学。凝练了绿色教育办学思想、升华了绿色教育办学实践。 本次论坛活动,聚焦“论坛主题”,立足“吉林省第二批杰出校(园)长培养对象”对教育的理性审视与实践探索,基于“吉林省第二批杰出校(园)长培养工程”前期系列模块研修的思行收获,通过自我梳理、宣讲解读、专家点评、修改完善、辐射传播等过程,促进了“吉林省第二批杰出校(园)长培养对象”进一步升华个性化办学思想体系、完善特色化办学实践模型。进而切实有效辐射办学经验,引领带动了全省中小学校(园)长的共同提升。 |
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