为贯彻落实《吉林省关于在城市推行义务教育大学区管理的指导意见》精神，进一步提高“大学区”管理的科学化水平，充分发挥其在推进义务教育均衡发展中的重要手段和载体性作用，吉林省暨长春市大学区管理模式改革促进义务教育均衡发展二道区现场会于年11月6日下午16：00-16:30在二道区体艺中心隆重举行，省、市、各县区等教育主管部门领导一行实地观摩了长春市二道区大学区管理模式实景和区域均衡发展工作成果。长春市一零八教育集团作为本次巡展的重要组成部分参加了成果展示会。

一零八教育集团所属六所学校组团集体亮相，不仅包括一零八学校、长春市第一外国语中学两个品牌学校，还包括远达校区（原82中学）、长青校区（原长青小学）、八道校区（原八道小学）和长江校区（原长江小学）。尽管天气寒冷，但现场人潮涌动、气氛空前热烈。一零八教育集团总校长李铁成与引领校一零八学校校长赵景莲携众成员校执行校长亲临会场，一零八学校小学部王宗娟副校长特别为大家带来展会现场的咨询讲解。从一零八教育集团盛装启航，开启集团办学的破冰之旅，到构想蓝图，彰显名校风范的管理机制，集团总校长、教育局党委成员李铁成校长始终坚持到各成员校亲自全面深入调研，立足集优化办学，大胆探索，精心部署制定了集团发展三年规划。与会领导亲身见证了一零八学校作为长春市名校，品牌引领，实现示范带动的精彩绽放。

自年集团成立以来，一零八学校作为引领校已向成员校派送校级领导5名，相互交流教师57名，将总校先进的教务、政教等管理制度和经验带到成员校，现成员校的管理制度全、改革力度大，校容校貌、师生的精神风貌都有了全新的变化。教师交流，促动了质量同进的深刻变革。为促进成员校内涵发展，实现集团内部的深度融合，集团实行教育资源共享，演绎研训联动的创新理念。达到教研制度、教师培训统一化，并以一零八学校的“乐之工程”为载体，建立名师工作室，打破校际界限开展师徒结对，完成教师队伍素质的整体提升，现各成员校区级以上骨干教师达到30%，实现了校校有名师。

同时，各成员校秉承特色办学的理念，兼容并济，构建了特色共赢的校园文化。长春市第一外国语中学作为全国文明单位，凭借外语学科教育特色，作为吉林省汉语国际推广基地，在开阔学生国际化视野上有着独特的资源优势。远达校区的思维导图，激活传统思维，打造全新教学模式，实施高效课堂。乒乓球、手工泥塑、小机器人、音乐舞蹈等第二课堂形式多样，深受学生喜爱。八道校区一个小法庭尽展教育特色，再现法制校园。庄严肃穆的入队仪式，赛跑、传球各种竞技的趣味运动会，学生活动，丰富多彩。长青校区的轮滑、空竹、韵律操等体育社团，经典诵读、千童之声、电子琴等艺术社团，消防演练、救护医疗等社科社团，生机勃勃，再现活力校园。长江校区的阳光体育，经典阅读，儿童书画、葫芦丝表演等文体活动，丰富了校本课程，再现书香校园。

历经两年多的积极实践探索，依托一零八学校的品牌影响力，集团成员校的办学规模发生了巨大的变化，激活了薄弱学校在招生方面的吸引力。仅在年集团成立当年，使原来仅能招生一、两个班级的成员校，增加到6个班级，招生增长率达%。各校生源总数连续两年持续增长，每年都能达到学位饱和，彻底破解了成员校原来的招生难题，有效缓解了“择校之风”，同时也扩大了优质教育资源，满足了不同的教育需求。

同一片蓝天下，同一起跑线上，同样的教育环境，同样的文化氛围，依托品牌校，薄弱校增内涵，华丽蝶变。一零八教育集团在上级部门领导下，将继续立足集优化办学，发挥品牌效应，缩小校际差距，脚踏实地，精彩实践，为办好人民满意教育努力前行！

（通讯员梁君）