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本科普通批次志愿填报来了,你准备好了吗?

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识别   笔者多年前在纽约学习时,租住的是一位美国人的房子,当时房东的儿子正好在读初中,我一直以为美国的中学生学习很轻松,没有那么多作业,不用去上课外补习班,更不可能有国内学生那么大的学习压力,可是相处一段时间后,我发现自己完全错了。小伙子几乎每天晚上都要在10点后休息,除了完成作业,主要就是忙于学校各种各样的活动,假期里更是忙得不亦乐乎,打工、做义工、到图书馆查找资料、组织各种社会活动、到大学听讲座,等等。有一次我和他聊天,问他是不是特别辛苦。他毫不犹豫地回答说:没有,我喜欢啊,我觉得很有趣,也有能力去做!这个学生在兴趣的驱使下,广泛地接触社会,进行社会实践,慢慢地,他的能力倾向也比较明确地体现了出来,哪些自己擅长,哪些不擅长,心里非常清楚,这个自我认知的过程,是任何人都替代不了的。我一下子就想到了现在国内的学生:大家都围着学习成绩转,几乎是年年、月月、天天甚至时时都是如此!过度的机械式的学习反而不利于兴趣的发觉与培养,而在其他方面,学生根本没有时间去探索、发现自己的兴趣,评估自己的能力倾向!在如此教育的道路上一路前行的学生,在面临专业选择的时候,又如何去了解自己的兴趣呢?

怎么测:选择专业的心理测验工具

如前文所述,就如同我们能够用外部的工具来测量一些客观物理特性一样,心理学家们开发出一些心理测验的工具,可以用来测试人的一些心理特征,其中就包括兴趣和专业能力。科学的心理测验工具一般都要经过严格的论证和规范的研发程序,还有大范围的测试和修订,这样才能够投入使用。

目前,对兴趣和专业胜任进行测试均有专门的工具,例如霍兰德职业兴趣量表和职业胜任力量表等。这两个测验工具都要求测试者根据自己的实际情况去完成一定数量的选择题,测试结束后会分析出测试者的具体水平。在参加心理测验时,注意一定要按照测试要求来进行,需要重点   面对为数众多的高校,如何去判断它们的实力和优势,家长和考生都十分关心。国家也有专门进行高校教学评估的文件要求和专门机构。年,教育部下发《普通高等学校本科教学工作合格评估实施办法》《普通高等学校本科教学工作合格评估指标体系》。高校评估的结论是公开的,广大考生只要通过相应的网站查询即可,这是了解高校教学质量最简单的一个方法。另外,从社会广泛接受的角度来看,衡量高校教学质量和实力通常   至于大学毕业生的起薪,社会上的一些机构会进行调查,并在简单统计后发布。但是,由于每年毕业生的数量巨大,就业的情况也极其复杂,不少调查结果的准确性、权威性值得商榷,同学们可以大致参考一下。其实,并不存在绝对好或者不好的行业,只要努力钻研,每一个行业、每一职业都有杰出的人才,所谓“行行出状元”!

第三步:综合考量,理性决策

  经过以上两部步骤,就到了填报志愿最为关键的时刻了,也就是要综合、汇总各方面的信息并进行最后的决策。之所以要综合考量,因为在实际的填报过程中,每个学生以及家长对影响志愿填报各因素的看法是因人而异的,各自所看重的因素也不一样。特别是在有一些因素相互冲突的时候,就更需要进行深思熟虑。例如,有学生和家长非常注重学校的选择,希望尽可能上“工程”高校,那么,差不多的高考成绩,在符合自己兴趣和特长的前提下,选择到中西部去,那么进入“工程”高校的可能性就会大一些。另外,每年都有不少学生想去北京、上海这两个大都市读大学,也希望毕业后留在那里发展,态度非常坚决,甚至可以为此放弃自己感兴趣的专业和被其他省份“工程”高校录取的机会。由于北京、上海的高校竞争非常激烈,那么,选择这两个城市的大学对成绩的要求较高,特别是实力较强的“工程”和“工程”大学更是优中选优了。当然,大部分的学生坚持兴趣第一的原则,宁愿到一般院校去读自己感兴趣的专业,而不会选择好学校里自己不感兴趣的专业。近年来,越来越多的学生坚持兴趣第一和专业优先的策略,这一点,作为在严峻就业形势下考生填报志愿的指导原则,是值得肯定和鼓励的。

同学们,对18岁的你们而言,高考不仅仅是一场升学考试,更是一次真正的成人礼。选择专业,就是在设计你们自己成人后的第一个五年计划。从这个时刻开始,正是你们从少年到青年、从依赖父母荫庇到独立自主的一场隆重而惊心动魄的仪式。高考之后,你们将真正开启属于自己的人生。

在这个关键时刻,大学和专业的选择要有长远的战略眼光,要有理性的独立思考,更要有对自己的理解和坚持。盲目地报考专业,导致学非所爱,最终苦了自己、误了前程。现在的大学校园里,错报误选专业以至于后悔莫及的学生很多,对个人,是浪费自己的青春;对国家,浪费宝贵的高等教育资源。

没有规划的大学生活是不值得过的。规划好了,再加上不懈的努力和奋斗,普通高校的学生也能成就一番大事业;规划不好,虚度光阴,即便名校毕业也有可能面临惨淡的人生。这样的故事,在现实中不断上演。今天,在启程的时刻,请用你们理智的专业选择,来拥抱丰富多彩的大学生活吧!

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