热烈祝贺珲春市第四中学级14班关润涵同学成功晋级第19届中国日报社“21世纪·学而思杯”中学生英语演讲大会吉林地区复选。

我认为英语学习最重要的一点就是要有兴趣，能对学习英语产生兴趣就可以坚持着克服学习一门外语所要遇到的很多困难。一般来说，建立对某件事情兴趣的方法有很多，对我而言，培养对英语的兴趣主要是可以通过现在的媒体传播来接触更广泛地“英语”，同时也可以锻炼和提升自己学英语的听、说、读、写的能力。

我的主要做法是：

1.多听英文歌

听英文歌可以在一定程度上锻炼我们的听力，可以在歌中听到连读、爆破等等一些在读英语时需要注意的问题，解决了我们缺少大的英语使用、交流环境的困难，使我们可以轻松地说出地道的英语。

2.闲暇时看一些美剧

看美剧可以接触更地道的口语表达，纠正自己的语法错误，把书本知识和现实结合，而不只是做到会写、会考试。生活中，我常常利用闲暇时间看一些美剧，比如《老友记》《良医》；或者一些台词简单的英文电影，比如《公主日记》《X特遣队》等等。

在注重语法的同时我也会比较重视自己的发音，对于我来说美式发音比较适合我，所以平时我接触更多的是美式发音。但生活中英式口音也有很多，所以作为了解，我也会看一些英国籍明星们接受采访或者是演讲的视频、音频片段，比如艾玛沃特森在联合国为女性作的一场演讲和阿黛尔在接受电台采访的一些小片段等。

众所周知，在英语学习过程中，兴趣是最好的老师。中学生稚气未脱、活泼好动、听觉灵敏、模仿力强，所以在英语课上，我采取了以下的几种方式来激发和培养他们的兴趣。

一、用口诀帮助记忆，提高学英语的热情

学生们在记忆动词过去式时，总会把说谎、躺、下蛋弄混，我们就利用口诀来帮助他们记忆。

规则的说谎，不规则的躺，躺过（躺的过去式）下蛋，下蛋，说，付钱

lie-lied-lied(说谎）

lie-lay-lain（躺）

lay-laid-laid（下蛋）

say-said-said（说）

pay-paid-paid（付钱）

我们还自己总结了很多属于我们自己的口诀，有以y结尾的名词变复数的、有ie组合变动名词的等等。只要多积累，勤总结，口诀就会源源不断。

二、介绍英语国家的风土人情

每逢节假日，都会利用课前几分钟把节假日的名称和由来简要地进行讲解，这样不仅使学生了解英语国家的一些风土人情、生活习惯，也填补了英语教学中不可缺少的文化元素，通过文化差异增加他们学习英语的兴趣。

三、鼓励学生记忆谚语和名言警句

为了给作文润色，我还鼓励学生发现课文中的经典句子，例如九年级一单元就有很多经典名句“Practicemakesperfect!”“Useitorloseit!”“Knowledge